TRAGÉDIA NA BR-364

Motorista morre carbonizado após carreta bater em borracharia na BR-364

Publicado em

23 de fevereiro de 2026

por

DA REDAÇÃO / PASSANDO A LIMPO

Tragédia ocorreu em Nobres; vítima ficou presa às ferragens e comércio foi destruído pelo fogo

O motorista identificado como Aparecido de Jesus Rister da Silva, de 60 anos, morreu carbonizado neste sábado (21) após perder o controle de uma carreta e colidir contra uma borracharia no km 560 da BR-364, em Nobres, a 124 km de Cuiabá. A colisão provocou incêndio imediato, prendendo a vítima às ferragens e consumindo grande parte do comércio.

De acordo com a Polícia Rodoviária Federal (PRF), que foi a primeira equipe a chegar ao local, o acidente ocorreu por volta do início da tarde. O trecho foi imediatamente isolado para a segurança da população e para o trabalho de perícia.

Equipes da concessionária Nova Rota do Oeste auxiliaram no combate ao incêndio e na remoção da carreta com o uso de trator e semirreboque, seguindo o trabalho da Perícia Oficial e Identificação Técnica (Politec).

Um funcionário da borracharia conseguiu sair com vida, mas o prédio foi completamente destruído pelo fogo. As causas que levaram a carreta a perder o controle ainda são investigadas, mas a PRF trabalha com hipóteses envolvendo falha mecânica, excesso de velocidade ou condições da pista.

O corpo de Aparecido de Jesus Rister da Silva foi recolhido pelo IML de Cuiabá, onde passará por exames para emissão do laudo de causa da morte. O acidente gerou lentidão na região e reforçou a necessidade de atenção redobrada em trechos críticos da rodovia.

A PRF orienta motoristas a manter distância segura, reduzir a velocidade em trechos urbanos e estar atentos às condições da pista.

Várzea Grande

Alunos de 5 anos aprendem sobre metamorfose da borboleta em atividade lúdica

Published

4 horas ago

16 de setembro de 2026

infocoweb

Os alunos do 5 anos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Líbia da Costa Rondon participaram de uma experiência lúdica e significativa para aprender, na prática, sobre o processo de metamorfose da borboleta. A atividade teve início com a contação da história “A Lagartinha Comilona”, que apresenta, de forma divertida e acessível, as diferentes etapas da transformação da lagarta em borboleta.

A partir da narrativa, os estudantes puderam conhecer e compreender melhor esse processo natural. Após a história, foram convidados a procurar lagartas no espaço escolar e, em seguida, participaram de uma atividade de pintura e confeccionaram um bracelete de borboleta para levar para casa.

Segundo a diretora da unidade, Vânia Mendes, durante a atividade, os estudantes dialogaram com a professora Taylana sobre a transformação e a metamorfose, compartilharam suas descobertas e despertaram a curiosidade pela natureza.

A diretora ressaltou ainda que cada criança encerrou a atividade encantada e feliz, levando consigo o propósito de contar aos familiares sobre a descoberta relacionada à transformação da borboleta.

“A proposta favoreceu a criatividade, a expressão artística, a linguagem oral e o desenvolvimento da coordenação motora, proporcionando uma aprendizagem prazerosa por meio das interações e brincadeiras”, comentou.

A atividade uniu literatura, observação da natureza e atividades artísticas, estimulando a curiosidade, a criatividade e a construção do conhecimento de maneira prazerosa e significativa.

APRENDIZADO

De acordo com Vânia Mendes, a atividade foi importante por integrar a história, a observação da natureza e as atividades artísticas, aproximando o conteúdo da realidade dos estudantes.

“Conseguimos despertar a curiosidade dos alunos e tornar o conteúdo ainda mais próximo da realidade deles. Dessa forma, eles aprendem de maneira prática, criativa e significativa, ampliando seus conhecimentos e despertando ainda mais a curiosidade sobre o mundo em que vivemos”, completou.