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Beneficiários retiram cartões em mutirão rural: “Nos sentimos lembrados e acolhidos”

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Levar o programa até as regiões mais distantes é uma forma de não deixar ninguém para trás e garantir que o benefício chegue onde realmente é preciso

Dezenas de beneficiários do programa estadual Ser Família retiraram seus cartões na manhã desta sexta-feira (12), durante o Mutirão Zona Rural, na Associação dos Trabalhadores Rurais da Agrovila São Miguel, na comunidade Sadia III, em Várzea Grande. A ação, que teve como objetivo ofertar comodidade aos beneficiários que moram em regiões distantes, durou a manhã inteira e possibilitou a entrega dos novos atendidos.

As equipes da Secretaria de Assistência Social se fizeram presentes, das 8h30 às 11h30, para entregar os cartões e prestar orientações necessárias sobre a utilização desse meio de compras e do programa em si.

José Viera, um dos novos contemplados, inscritos ainda em julho, celebrou a chegada do cartão. Para ele, o benefício reforçará o cotidiano da família que muitas vezes tinha dificuldade em comprar itens básicos.

“Esse cartão vai ajudar muito na nossa casa. Muitas vezes a gente não tem e com esse benefício já dá um alívio no mês. Agradeço por trazerem o mutirão até aqui na zona rural, porque nem sempre conseguimos ir até a cidade. Hoje foi mais fácil e a gente se sente lembrado e acolhido”, afirmou o morador.

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A Secretária Municipal de Assistência Social, Cristina Saito, destacou a importância de levar o benefício até as comunidades mais afastadas, garantindo que nenhuma família em situação de vulnerabilidade fique de fora do programa.

“Essas entregas reforçam o compromisso da gestão em olhar para todos, especialmente para as famílias que vivem na zona rural e muitas vezes enfrentam dificuldades de deslocamento. O Ser Família é um suporte fundamental na segurança alimentar e no bem-estar das pessoas, e trazer o mutirão até aqui significa respeito, cuidado e proximidade com a população.”

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Datas comemorativas fortalecem identidade cultural nas escolas

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Trabalhar datas comemorativas no ambiente escolar é fundamental para desenvolver o senso de pertencimento cultural, a identidade social e o respeito à diversidade. As atividades do cotidiano realizadas nas unidades escolares contribuem diretamente para a aprendizagem dos alunos, estimulando também uma visão mais crítica sobre o mundo.

De acordo com a secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, temas atuais fazem parte do currículo escolar, e cada unidade desenvolve suas ações conforme o próprio planejamento pedagógico.

“Os temas estão inseridos no currículo, e cada escola realiza as atividades de acordo com sua metodologia. Nesta semana, por exemplo, as unidades estão trabalhando a cultura dos povos originários, além do Dia do Livro Infantil”, destacou.

No Centro Municipal de Educação Infantil (CEMEI) Professora Lúcia Helena de Campos, que atende crianças de 1 a 5 anos, foi organizada uma exposição com artefatos e alimentos típicos dos povos indígenas. A proposta permitiu que os alunos vivenciassem, de forma lúdica, aspectos da cultura dos povos originários.

Já o CEMEI Miguelina de Campos e Silva também promoveu uma exposição com objetos e alimentos tradicionais, proporcionando às crianças contato direto com costumes indígenas.

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As unidades CEMEI Izabel Antunes e a EMEB Ruth Martins Santana realizaram atividades de leitura e contação de histórias infantis. O escritor Monteiro Lobato foi homenageado com apresentações teatrais e exposições sobre sua obra, incluindo o clássico Sítio do Picapau Amarelo.

A secretária reforça que a escola desempenha papel essencial no desenvolvimento integral dos alunos. Segundo ela, atividades extracurriculares estimulam o diálogo, fortalecem a aprendizagem e contribuem para a construção de relações interpessoais mais saudáveis.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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