Lucas do Rio Verde - MT
Trabalho de Lucas do Rio Verde recebe Menção Honrosa do Ministério da Saúde
A “Capacitação em ILTB e Tuberculose para Profissionais da Atenção Primária em Saúde”, promovida pela Escola de Saúde Pública de Lucas do Rio Verde, foi uma das experiências exitosas premiadas pelo Ministério da Saúde.
O trabalho, coordenado pelo supervisor de Planejamento da Secretaria Municipal de Saúde Eneias Rocha, recebeu Menção Honrosa. A premiação foi divulgada nesta quarta-feira (12).
Segundo o supervisor, a capacitação sobre o manejo da Infecção Latente da Tuberculose (ILTB) e tuberculose foi realizada no mês de setembro, com o objetivo de atualizar os conhecimentos dos profissionais da Atenção Primária.
Em junho deste ano, o supervisor e a médica Dra. Gabriela Porazzi participaram de uma capacitação sobre a doença em Alta Floresta. O evento foi promovido pelo Ministério da Saúde.
“Após o encontro, elaboramos um projeto de capacitação, com foco na prevenção e tratamento da tuberculose e compartilhamos o conhecimento com 82 servidores, entre médicos e enfermeiros da nossa rede”, explicou o supervisor.
A experiência foi inscrita na Chamada Pública para Mapeamento de Experiências Exitosas, categoria Compromisso Político e Gestão. O objetivo é valorizar as ações relacionadas a prevenção da tuberculose.
(Foto: )
A secretária municipal de Saúde Dra. Fernanda Heldt Ventura ressaltou a importância da Escola de Saúde Pública na formação dos profissionais e no fortalecimento do trabalho da saúde pública de Lucas do Rio Verde.
“Muito orgulhosa do trabalho que a nossa equipe vem desenvolvendo. O reconhecimento do Ministério da Saúde reforça a eficiência da Escola de Saúde Pública, em uma gestão que incentiva e oportuniza a capacitação dos servidores”.
Experiência exitosa é toda iniciativa alinhada às diretrizes do Programa Brasil Saudável, considerando o Plano Nacional pelo Fim da Tuberculose como Problema de Saúde Pública.
Este ano, já foram registrados 19 casos de tuberculose em Lucas do Rio Verde e nove casos de infecção latente (ILTB), quando a doença ainda não se manifestou. Atualmente, dez pacientes estão em acompanhamento médico no município.
O tratamento é ofertado gratuitamente por meio do Sistema Único de Saúde (SUS).
Fazem parte do projeto:
Eneias Rocha – farmacêutico e supervisor de Planejamento
Fernanda Heldt Ventura – secretária Municipal de Saúde
Gabriela Porazzi – médica do SAE
Jessika Canabarro – médica e supervisora do Programa de Residência em Medicina de Família e Comunidade
Giorgio Trentin – odontólogo e coordenador da Escola de Saúde Pública Municipal
Laylla Haas – odontóloga e coordenadora da Equipe Multidisciplinar
Gabrielle Vidal – enfermeira e supervisora da Atenção Primaria à Saúde
Claudia Engelmann – enfermeira e supervisora da Vigilância em Saúde
Giani Santos – auxiliar da Atenção Primaria à Saúde
Lucas do Rio Verde - MT
Oficina Cultural de Teatro leva arte e conscientização sobre bullying a centenas de estudantes de Lucas
A Oficina Cultural de Teatro da Secretaria de Cultura e Turismo encerrou nesta quarta-feira (9) mais uma etapa do Projeto de Contação de Histórias, com uma apresentação na Escola Municipal Professor Marcelino Espíndola Dutra. A ação reuniu 166 alunos dos 2°, 4° e 5° anos do colégio.
Criado em 2025, o projeto usa o teatro para abordar o bullying de forma lúdica e acessível aos estudantes da rede municipal. Neste ano, a iniciativa ganhou força e já passou por três escolas. Na Cora Coralina, 100 alunos assistiram à encenação. Na Joice Martinelli Munhak, 530 estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental acompanharam a peça ao longo de quatro sessões. Com a apresentação na Marcelino Espíndola Dutra, o projeto já alcançou 796 alunos em 2026.
Apresentação na Escola Municipal Professor Marcelino Espíndola Dutra (Foto: Ascom/Janderson Kawano)
A coordenadora das Oficinas Culturais, Keila Fernandes, explica a escolha pela linguagem teatral no lugar de palestras tradicionais.
“Se eu chegasse aqui com uma palestra de 15 minutos eles não entenderiam nada. Então nós trouxemos pra cá, os alunos mesmos estão apresentando de uma forma simples na linguagem das crianças para que eles possam assimilar a mensagem de uma melhor forma”, afirma Keila.
Segundo ela, a ação também oferece aos alunos das oficinas uma vivência de palco em apresentações reais, fora do ambiente das aulas.
A coordenadora da Escola Marcelino Espíndola Dutra, Andréia Vitto, destaca que a apresentação reforça um trabalho que a escola já desenvolve.
“Uma ação de teatro com esse tema só vem a fortalecer e somar às ações que a escola já faz para evitar esse tipo de situação. Então foi muito bom. A gente quando recebeu a proposta prontamente aceitamos porque só vem a complementar”, diz Andréia.
Apresentação na Escola Municipal Cora Coralina (Foto: Ascom/Janderson Kawano)
Para a estudante Emanuele Demzki, de nove anos, a peça deixou uma mensagem clara sobre os efeitos do bullying.
“Eu achei muito legal porque isso ensina as crianças que não é legal fazer isso, as pessoas ficam muito tristes, eu sei porque já passei por isso. Eu queria que eles fizessem em várias outras escolas para que todo mundo aprenda”, conta Emanuele.
(Foto: Na Cora Coralina)
O professor de teatro da Oficina Cultural, Pedro Moroz, conta que a peça nasceu a partir de casos reais registrados no município.
“A ideia de criar essa peça surgiu perante episódios de bullying que foram registrados aqui mesmo no município. Então trouxe esse senso de urgência e essa ideia veio para se somar às ações e juntos conscientizar as escolas sobre os riscos e os impactos dessa prática”, afirma Pedro.
O Projeto de Contação de Histórias segue com o objetivo de democratizar o acesso à cultura, levando apresentações teatrais para diferentes espaços da rede municipal de ensino. A previsão é passar por pelo menos mais duas escolas até o fim do ano, impactando cerca de mil estudantes.
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