Mergulhar em um novo universo, desvendar novos saberes, criar conexões, e, principalmente, resgatar a ancestralidade brasileira. Um grupo de estudantes sorrisenses está vivenciando uma aula de campo pra lá de especial: por meio de uma viagem ao município de Gaúcha do Norte, nesta semana, 30 alunos do 6.º ao 9.º ano estão aprendendo um pouquinho mais sobre agronegócio e, na mesma oportunidade, tendo contato com a cultura indígena Aweti/Kamaiurá.

Os alunos que estão vivendo esta aventura são das escolas municipais Ivete Arenhardt, Primavera, São Domingos, Jardim Bela Vista, CMEB Sorriso e da escola privada Regina Coeli, convidada para a viagem. De acordo com o projeto “Encontro de Cultura”, entre os objetivos da iniciativa está, justamente, o fomento da empatia, do respeito e da compreensão mútua entre as diferentes realidades que coabitam a mesma região.

Além de conhecer uma realidade diferente, o grupo também propôs à comunidade indígena que venha conhecer a realidade Sorriso, já que, “a troca de saberes e práticas entre ambos os grupos é uma forma poderosa de fortalecer laços, promover o diálogo e celebrar a diversidade cultural”, destaca o documento, elaborado pelos idealizadores da expedição, os professores Rui Freire Guimarães e Sandra Terezinha Bampi Grando.

Junto aos dois professores, outros servidores da Secretaria Municipal de Educação (Semed) acompanham a viagem, que vai resultar em novos conhecimentos para muito mais gente. Como assim? É que um dos requisitos para que os alunos participassem da viagem era justamente ter facilidade de comunicação, permitindo que os alunos expedicionários partilhem junto aos colegas tudo o que viram, ouviram, aprenderam e vivenciaram.

Mas, será que a turminha está curtindo a expedição? Para Mateus Cordeiro Guimarães, do 6.º ano do CMEB, o passeio está sendo muito legal, já que ele pode conhecer novas culturas. “Achei os artesanatos muito interessantes e gostaria de voltar muitas e muitas vezes”, afirmou.

Quem também aproveitou muito a viagem foi o Carlos Eduardo Xavier de Oliveira, do 9.º ano da Escola Municipal Primavera. “Gostei muito do passeio, principalmente das pinturas e das danças”, destacou. O aluno do 6.º ano da Escola Ivete, Pedro Kaminski, adorou conhecer uma oca por dentro e se interessou muito pelas pinturas feitas pelos indígenas.

As alunas Pietra Vitória e Giovana Balancin, ambas da Escola Primavera, também aprovaram a iniciativa de conhecer culturas diferentes fora da sala de aula. “Está sendo um passeio muito legal, é muito bom conhecer culturas tão diferentes das nossas”, afirmou. A Giovana também adorou desvendar um mundo novo e o que mais gostou foram os artesanatos e as pinturas corporais.

E engana-se quem pensa que o processo termina com a viagem, que se encerra nesta sexta-feira (16 de maio) em um dia de campo na Fazenda Agroraça. Em outubro, todos os novos conhecimentos serão apresentados em uma amostra cultural, de forma a ampliar ainda mais o público que terá acesso aos novos saberes.